Introduktion till Religionspedagogiken
Softcover book. Teologiska Institutionen i Lund. 3 ed. 1992. 108 pages.
Very Good Condition.
Namn finns skrivet på omslagets insida.
Från baksidestexten: Mål, undervisning och utvärdering är centrala teman i pedagogiken. De får sitt sammanhang genom den människosyn och kunskapssyn som kommer till uttryck i det pedagogiska arbetet.
I religionspedagogiken analyserar man pedagogiska frågor som hör samman med undervisning om religion. Religionspedagogikens intresseområden är undervisning och fostran i familj, kyrka och skola, men också den påverkan som sker inom ramen för massmedia.